Um die Tätigkeiten korrekt ausführen zu können, ist es notwendig, die Konzentration so weit wie möglich aufrechtzuerhalten.

Wir empfehlen, wie folgt vorzugehen:

1 – lesen Sie zunächst (nur mit der Stimme) die Noten (TA, TI TTI, TI RI RI) und die Pausen (SSS oder die angegebenen Zahlen);

2 – dann die Noten durch Klatschen in die Hände oder mit einem beliebigen Gegenstand (Stifte, Bleistifte, Musikinstrumente) wiedergeben und gleichzeitig die Noten und Pausen mit der Stimme benennen, wie zuvor geschehen;

3 – Nachdem Sie sich der auszuführenden Tätigkeit bewusst geworden sind, können Sie die Videos in den verschiedenen vorgeschlagenen Geschwindigkeiten (60, 70, 85, 100) verwenden, indem Sie die Noten spielen und mit Ihrer Stimme die Noten, Pausen und Zahlen aussprechen;

4 – Verwenden Sie schließlich die Videos erneut, indem Sie mit der langsamsten Geschwindigkeit beginnen und die Noten spielen, ohne die Stimme zu benutzen.

Zusammengefasst:

1. Lesen mit Stimme
2. Lesen mit Stimme + Klatschen oder Verwendung von Musikgegenständen oder Instrumenten
3. Lesen mit Stimme + Händeklatschen oder Gegenstände/Werkzeuge + Video verschiedene Geschwindigkeiten (70, 85, 100)
4. Handklatschen oder Gegenstände/Werkzeuge + Video verschiedene Geschwindigkeiten – (kein Lesen mit Stimme)

“Wenn Sie die Videos verwenden, müssen Sie zunächst warten und die leeren Klicks zählen, die nützlich sind, um die Geschwindigkeit der Ausführung zu erkennen. Dann müssen Sie jeden Refrain achtmal wiederholen. Bei Übungen im Zeit werden 6 Klicks zur Vorbereitung auf die auszuführende Tätigkeit gezählt. Bei Übungen im-Takt sind es dagegen 8 Klicks.“

Grundlegend! Wenn Sie Zahlen nennen, müssen Sie sie in zwei Teile aufteilen.